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FEUILLES DE GEOGRAPHIE

Revue pour la géographie dans l'enseignement supérieur
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M.A.J. :1/5/2013
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Réponses 1 à 5 sur 5 
 1.  HORS SERIE n°2 - Premiers accostages sur les rivages de l'analyse de données 
Feuille HS2
2008, série CD-ROM Hors Série 2,
TD, Evaluations, Corrigés, CD-ROM 		Myriam BARON, Christine ZANIN - Université Denis Diderot - Paris 7
ANALYSE DE DONNEES, STATISTIQUES, ANALYSE SPATIALE
Durée: -
Niveau: L, M1, M2 
 2.  L’ANALYSE DE DONNEES : POUR QUOI FAIRE ? (2) Exemple de contrôle de cours  
Feuille 59
2006, série HS2,
Evaluation, 20 p. 		Myriam BARON,
Christine ZANIN - Université Paris 7 – Denis Diderot
Principes de base de l’Analyse de données
Durée: 45 min - 1h
Niveau: L3 - 3ème année de licence et au-delà 
 3.  « LE MONDE PEUT-IL SUFFIRE? » POUR UNE ACP Familiarisation à la réalisation et à l’interprétation des résultats d’une Analyse en Composantes Principales normées (ACP normée)  
Feuille 58
2006, série HS2,
TD, enseignements intégrés, 28 p. 		Myriam BARON,
Christine ZANIN - Université Paris 7 – Denis Diderot
Géographie de la population ; Utilisation de l’analyse de données ; Etudes de cas ; Cartographie thématique
Durée: 1 séance de 3 heures, 2 séances de 2 heures (au moins)
Niveau: Licence 3 et + 
 4.  L'ANALYSE DE DONNEES POUR QUOI FAIRE ? (1) Familiarisation au commentaire et à l'interprétation des résultats d'une Analyse en Composantes Principales normées (ACP normée)  
Feuille 57
2005, série HS2,
TD, 32 p. 		Myriam BARON,
Christine ZANIN,
Université Paris VII Denis Diderot -
Formulation de questions de recherche, de problématiques - Utilisation de l?analyse de données pour y répondre - Géographie de la population - Etudes de cas - Cartographie thématique
Durée: 1 séance de 3 heures, 2 séances de 2 heures
Niveau: 3e année de Licence et au-delà 
 5.  UN TABLEAU DE DONNEES : POUR QUOI FAIRE ? Révisions concernant les méthodes statistiques uni- et bivariées  
Feuille 56
2005, série HS2,
TD, 26 p. 		Myriam BARON,
Christine ZANIN,
Université Paris VII Denis Diderot -
Formulation de questions de recherche, de problématiques - Enoncé d’une démarche pour y répondre - Géographie de la population - Etudes de cas - Statistiques univariées, bivariées - Cartographie thématique -
Durée: 1 séance de 3 heures
Niveau: 2e année ou 3e année de Licence 
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